焦電大校字【2018】4号

簽發人：馬  斌

市校各科室、各縣級電大分校、教學點：

   為進一步落實中央廣播電視大學《關于進一步加強開放教育教學工作提高教學質量的若幹意見》（電校教【2007】43号）和河南廣播電視大學《關于加強教學支持服務，強化教學過程管理工作的實施意見》（省校現教【2006】13号）文件精神，完善教學支持服務體系建設，強化學習過程管理，為學生營造良好的自主學習環境，現提出如下實施意見，望遵照執行：

一、加強面授輔導課教學過程的管理與監控，保證教學效果

1.輔導教師應遵守課堂教學紀律，按時上課和下課，不得随意調課、停課，嚴格執行簽到和請假制度。

2.充分運用各種教學資源組織課堂面授輔導，面授輔導形式可采用問題讨論、案例分析、自學指導、答疑解惑、小組學習等方式進行。

3.學生管理科通知學生按時上課，提高面授輔導到課率，要求學生嚴格執行簽到和請假制度，及時掌握學生參加面授輔導答疑的情況。

二、充分利用現代信息技術，建立課程導學微信群

1.為解決學生工學矛盾，面授輔導教師結合班級管理員建立課程教學讨論微信群（微信群以課程名稱命名，如：“×××課程教學讨論微信群”），利用微信群對學生個性化學習提供導學、助學服務。

2.課程輔導教師負責對微信群的管理，教師和學生以實名形式進入，群内僅限于課程學習内容的讨論，學期末課程輔導結束後微信群解散。

3.課程輔導教師對學生在學習過程中的疑問應及時回答。

三、加強網上教學活動管理，提高學生自主學習行為能力

1. 面授輔導教師登錄河南電大在線平台（http://www2.open.ha.cn/Login.aspx）網站，了解課程網上教學資源（教學文件、教學輔導、視頻課堂、IP課件、形考作業、期末複習與模拟試題等），熟悉課程的形成性考核和終結性考核形式。

2.面授輔導教師通過網站（http://jdzx.open.ha.cn/pttj/）

查詢學生“本學期學習過程統計”，及時通知并要求學生完成在線學習任務（每門課程在線學習時間每周不少于1小時）。

3.承擔網絡核心和網絡統考課程（國開學習網形考）的教師需登錄國開學習網，按照省校要求，及時完成作業評閱任務。

四、加強對縣級電大教學過程管理和檢查

按照上級電大工作安排，組織相關科室人員加強對縣級電大和教學點教學過程的管理和檢查，檢查内容包括教學計劃（專業規則）的執行、面授輔導課程的安排、網上教學活動的開展及學習支持服務手段的完善情況等，檢查形式包括實地檢查和網上檢查，檢查時間安排在期中和期末。檢查結果将作為本學期評優評先的依據。

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二〇一八年五月十七日